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下午四点半,小学门口的家长越聚越多。有人踮着脚往校门里张望,有人三三两两聊天,更多的人低着头看手机。一个爸爸刷着短视频外放声音,旁边的妈妈在家长群里回消息,还有位爷爷举着手机拍校门口的人群,说要发给在外地出差的儿子看。保安拉好隔离带,喇叭里喊着各班放学顺序,可不少家长压根没听见,眼睛还盯在屏幕上。

手机把等待的时间切成了碎片。以前接孩子,家长之间还能聊几句,谁家孩子报了哪个班,哪个老师留作业多,现在这些信息都在群里,见面反倒没什么可说的。有个妈妈告诉我,她一天要看几十次班级群,生怕漏掉通知。老师发一条消息,底下齐刷刷几十个“收到”,她不敢不回,怕显得不关心孩子。这种即时连接让人踏实,也让人紧绷。

校门口的变化只是科技渗入日常的一个切面。往前推十年,家长接孩子靠约定时间,孩子自己走路回家是常态。现在定位手表、校讯通、班级群把每个环节都串了起来,孩子一刷脸出校门,家长手机就响。安全是安全了,可孩子几点几分到哪儿,家长全知道,那份放学路上和同学磨蹭、买零食的自由,也悄悄没了。

不光是家长,学校门口的小贩都变了。以前卖糖葫芦、卖贴纸的摊子,现在得挂个二维码。有个卖烤肠的大叔跟我抱怨,说现在小孩兜里没现金,家长在群里嘱咐别买零食,扫码付款家长那边立马收到通知。他摊子前的生意冷清了不少。技术让支付方便了,也把每一笔消费摊在明面上,小孩想偷偷花五毛钱买包辣条都难。

我见过一个奶奶,接孙子时手机没电了,急得在校门口转圈。她不会用共享充电宝,也不敢走开去找人借,怕孙子出来找不到她。旁边家长帮她扫了一个充电宝,她连声道谢。这事很小,可也说明点问题:便利是给会用的人准备的,不会用的人被卡在门外,还得靠别人伸手拉一把。

放学铃响了,孩子们涌出来。那个刷视频的爸爸赶紧收起手机,弯腰接住跑过来的女儿。书包递过去,水壶塞手里,父女俩往家走,女儿叽叽喳喳说今天美术课画了什么,爸爸嗯嗯应着,眼睛又瞟了一眼手机屏幕上跳出的工作消息。校门口渐渐空了,只剩地上几个被踩扁的零食包装袋,和还在播广告的喇叭。

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